Jurnal8.com|Mengajar coding kepada siswa di era digital seperti sekarang bukanlah tugas yang mudah. Banyak guru dihadapkan pada tantangan besar: bagaimana menjelaskan konsep coding yang kompleks dengan cara yang mudah dipahami dan tetap menarik bagi anak-anak? Di sisi lain, meskipun coding telah menjadi keterampilan yang semakin penting di abad ke-21, tidak semua guru memiliki latar belakang teknis atau pengetahuan mendalam tentang pemrograman. Martin Burrett, seorang pendidik berpengalaman, memahami tantangan ini dan merespons dengan menulis buku “100 Ide untuk Guru: Coding.”

Buku ini tidak hanya berfungsi sebagai panduan, tetapi juga sebagai sumber inspirasi yang kaya bagi para guru yang ingin mengajarkan coding dengan cara yang menyenangkan dan efektif. Diterbitkan oleh Esensi (Erlangga Grup), buku ini menawarkan solusi praktis melalui 100 ide pengajaran yang telah dirancang secara hati-hati untuk membantu guru menjelaskan konsep dasar coding dengan aktivitas yang menarik dan interaktif. Setiap ide mengombinasikan metode pengajaran inovatif dengan pendekatan yang relevan di dunia pendidikan saat ini, sehingga coding bisa diakses oleh siapa saja, bahkan mereka yang tidak memiliki latar belakang teknis.

Yang membuat buku ini berbeda adalah pendekatan aktivitas offline yang tidak membutuhkan komputer, platform Scratch, dan berbagai platform coding sederhana lainnya. Melalui kegiatan-kegiatan yang bersifat praktis, siswa dapat belajar logika pemrograman dan cara berpikir komputasional secara bertahap tanpa merasa terintimidasi oleh kode yang rumit. Buku ini menunjukkan bahwa belajar coding tidak harus selalu berbasis teknologi tinggi; bahkan dengan metode sederhana, seperti menggunakan kertas dan alat tulis, siswa dapat memahami bagaimana komputer dan program bekerja.

Sebagai seorang penulis, Martin Burrett mengekstraksi pengalamannya dan mengombinasikannya dengan praktik terbaik dari guru-guru inspiratif di seluruh dunia. Setiap bab dan ide yang disajikan di buku ini berasal dari pengalaman nyata di ruang kelas, sehingga apa yang dihadirkan bersifat aplikatif dan relevan dengan kondisi pengajaran coding di berbagai jenjang pendidikan. Buku ini juga memperhitungkan fakta bahwa setiap siswa belajar dengan cara yang berbeda. Oleh karena itu, guru dapat menyesuaikan ide-ide di dalamnya untuk menciptakan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing anak.

“100 Ide untuk Guru: Coding” juga dirancang untuk mendukung guru yang ingin membawa pembelajaran coding ke dalam kurikulum tetapi masih mencari arah atau inspirasi. Buku ini menciptakan kerangka kerja yang fleksibel, sehingga guru bisa menggunakan ide-ide ini sebagai landasan atau mengembangkannya lebih lanjut sesuai dengan visi pengajaran mereka sendiri. Dengan berbagai contoh nyata, latihan praktis, dan ide-ide inovatif, buku ini menghilangkan stigma bahwa coding adalah subjek yang sulit, sekaligus memberdayakan guru untuk merasa lebih percaya diri dalam mengajarkan keterampilan penting ini.

Dalam dunia yang semakin terdigitalisasi, keterampilan coding akan menjadi bagian integral dari masa depan anak-anak kita. Buku ini membantu mempersiapkan siswa untuk tantangan tersebut, dengan memberikan mereka fondasi kuat dalam berpikir logis dan kreatif. Melalui pendekatan yang ringan namun penuh makna, Martin Burrett berhasil membuat coding menjadi sesuatu yang menyenangkan dan dapat diakses oleh semua anak, tidak peduli latar belakang atau pengalaman mereka.

Dengan panduan yang disusun secara rinci dan penuh semangat, “100 Ide untuk Guru: Coding” merupakan sumber daya yang berharga bagi guru yang berkomitmen untuk membawa perubahan positif dalam ruang kelas dan mempersiapkan generasi masa depan untuk dunia yang semakin dipenuhi dengan teknologi.

Judul Buku: 100 Ide untuk Guru: Coding
Penulis: Martin Burrett
Penerbit: Esensi (Erlangga Grup)
ISBN: 978 623 7478 91 1